PROGRAMME

Dates	Contenu du programme CM		TD
Séance 1 mardi 9 février  15h-18h	Présentation/ introduction 1/ Présentation du cours : Introduction Résumé du cours Projet de recherche collectif sur l’écologie urbaine en Seine-Saint-Denis Terrain d’étude : La Seine-Saint-Denis et la Ville de Saint-Denis Intérêts de mener des recherches dans ce département et dans cette ville Objectifs pédagogique : mener des recherches et composer des dossiers de manière autonome 2/ Organisation du cours Programme - Echéances Fiche étudiant – présentation des étudiants Evaluation- critères Règles du cours : 30% Présence et ponctualité aux cours, participation et motivation 70% Travail rendu Interdiction de regarder les mails pendant les cours. 3/ Présentation du site web consacré au cours 4/ CM : Introduction aux démarches de l’écologie humaine et de l’écologie urbaine : Définition des concepts / épistémologie de la recherche		Que vous évoque le concept d’ “Ecologie urbaine”? Présentation des étudiants. Quels projets professionnels? Pourquoi étudier la géographie? La géographie c’est quoi? Définitions : Etude des dynamiques spatiales Qu’est ce que la nature? L’environnement? Sujets à réfléchir pour la semaine suivante
Séance 2 16 février	CM Ecologie Urbaine (2h) Interventions de Nicolas Messieux (MNHN) et Emilie C 2 “approches” de l’écologie urbaine 1) naturaliste : l’écologie scientifique appliquée à la ville (Clergeau). Trames vertes et bleues Biodiversité urbaine 2) sociale : l’étude des représentations, des perceptions et des pratiques de la nature en ville des habitants de la ville et des gestionnaires a) La nature (ordinaire) : qu'est-ce que la nature ? qu'est-ce que l'environnement ? Quelles sont les interactions entre les sociétés et la nature en milieu urbain ? Comment les populations urbaines perçoivent la nature ? b) Développement durable en milieu urbain Aménagement Participation, animation et sensibilisation locales (Gouvernance)		2/ TD : Définition des sujets : Chaque étudiant réfléchit à un sujet qui l’inspire Démarche scientifique en science sociale Détermination des sujets à partir des journaux : le journal de Saint-Denis et de plaine commune pour définir des problématiques locales Définition d’une problématique Creuser les sujets Brain storming collectif   Préparation de questions pour plaine commune ------------------------------ Questionnaire pigeons
Séance 3 23 février	Epistémologie / Méthodologie 1/ CM : Méthodologie pour un travail de recherche en géographie Documentation sur la thématique de recherche : Biblio, fiche de lecture, Terrain : observation participante, entretiens, enquête, collecte de données brutes, photo reportage, documentaire vidéo… Traitement des données : Analyse et rédaction des résultats Restitution : usage de divers supports de communication		DST : Problématique – projet de recherche  (1h) Vérification des facilités rédactionnelles des étudiants Outils d’Expression : Photo-reportage Analyse de photos Site web   Outil d’Expression 2 : Illustrator Cartographie culturelle Phase informatique – composition sur PC d'une production de synthèses Poster Comment composer un poster  Analyse de posters En trinôme composer un poster sur papier   Power Point Composition de Power-point
Séance 4 2 mars	Intervention de Nicolas Messieux (Muséum national d’histoire naturelle) “Les pigeons ” + Vidéo ARTE sur les pigeons   “Les risques et nuisances liés à la nature en ville” (rats, cafards, porcs, chevaux, chiens, chats, pigeons, sangliers, par ex.)		Pratique du terrain en ville Observation des habitats d’animaux urbains visite d'un pigeonnier éventuellement et découverte des pigeons de Saint-Denis (excursion)
Séance 5 9 mars	Rencontre à Plaine Commune : Politique Communautaire Environnementale http://www.plainecommune.fr/page/p-437/art_id-/
Séance 6 16 mars	Rencontre avec l’Observatoire de la Biodiversité Urbaine à Paris 8	Point sur les travaux des étudiants
Séance 7  23 mars	Rencontre avec l’Observatoire de la Biodiversité Urbaine Enquête dans un parc départemental avec les gestionnaires Trame Verte / Valorisation de la biodiversité en SSD
Séance 8 30 mars	Analyse des politiques environnementales urbaines : Système de Management Environnemental (SME), Plan Environnement Collectivité (PEC) de l’ADEME, la norme ISO 14 001 et le règlement européen SMEA . Préparation de questions pour la mairie à envoyer 2 semaines avant la rencontre. Sémiotique Construire et créer un graphique, un schéma, une carte, un poster, un power-point pour restituer les résultats d’une recherche		Retour des dossiers Outil d’Expression et de communication 2 : Illustrator Cartographie culturelle Phase informatique – composition sur PC d'une production de synthèses Poster Comment composer un poster  Analyse de posters En trinôme composer un poster sur papier  Power Point  Composition de Power-point
Séance 9  6 avril	Intervention de Mme Alma et de Mr. Grossard de l'association "Plaine Mémoire vivante" (1h) sur le thème de l'évolution du paysage de La Plaine : paysage agricole pré-industriel, paysage industriel des temps modernes, paysage du tertiaire d'aujourd'hui. Il serait intéressant d'axer la présentation sur: - les activités agricoles (Quelles étaient les pratiques et les productions agricoles de La Plaine ?), - le développement de l'industrialisation et des pollutions industrielles (Usine à gaz, cheminées....) - la place de la nature et d'une micro-agriculture dans un espace industrialisé : les jardins ouvriers - l'abandon des usines et "l'empreinte écologique" de cette période industrielle (pollution des sols) - la tertiarisation et la volonté de réintroduire des espaces verts		Retour des dossiers Production de poster et power-point
Séance 10 13 avril	Intervention Nicolas Messieux “Le territoire des hérissons” Aspects du périurbain-suburbain-rural et des problèmes de "couloirs écologiques", de l'importance du jardin individuel comme pratique de la nature, des animaux charismatiques...		TD : Posters et power-points
Séance 11  4 mai	Rencontre Mairie de Saint-Denis Pôle environnement Politiques environnementales en ville
Séance 12 11 mai	Finalisation des travaux Finalisation des posters et des power-points préparation de l'oral
Séance 13  18 mai	Présentation orale des productions 2 Valorisation par expo des posters Bilan avec les étudiants sur 20 minutes